为你的孩子取一个有文才的名字
中国历史悠久，拥有博大精深的文化底蕴，在你为孩子取名之时，可吸收这些文化中的精华进行取名，这样你的名字就带有浓厚的文才气息，那么，取一个有文才气息的名字具体有哪些方法呢？下面我们就一起来看一看。
有文才的名字取名方法：
1、考虑父母的姓氏。在我国，孩子多数是跟父亲姓的。但是，在起名的时候要注意姓与名的结合，例如你姓“杜”，给孩子取名为“子腾”，本来想要孩子飞黄腾达的，可是加上姓氏却变成了“肚子疼”了，让人觉得滑稽又好笑。
2、起名要根据五行相冲相克的原理。例如：羊五行属土，根据五行相生相克的道理，起名喜用：五行为火、金的字。
3、名字一定要琅琅上口，抑扬顿挫，具有古典诗词吐珠纳玉般的音韵美。但是一定要注意避免谐音。很多人取名字的时候没有注意，等到孩子长大后就变成了孩子的绰号。
4、不能使用粗俗、浅陋的字词。中华文化博大精深，取名必须取其精华部分，了解清楚字义，因为使用不当会出现歧义的。
5、俗话说，“男楚辞、女诗经”，起名的时候可以根据楚辞诗经的内容，想好你想要给你的孩子名字赋予什么内涵，想要根据楚辞哪一部分起名。
男孩有文才的名字推荐： 文渊：意即学问很深，此人经过发奋，终成大学者。 才章：章即彰，是显著的意思，才章即文才显著，相类似的名字有李鸿章。 希学：喜读书，善书法，文词尔雅。 仇博：字彦文，质敏博学，博善属文。 冠贤：冠贤，才中之首，再联系姓“童”更显得美妙，少年就成贤中之冠。 文博：文博，知识渊博，以至于车载斗量，真乃博学者。 含章：江水吐波喷浪，似乎有满腹辞彩，满江文章。 行远：字虽然为樵稿，但文却能行远，名字化用典故“文质行文不远”。 哲瀚：拥有广大的学问。 文昊：“昊”实意广大无边，在此，泛指知识渊博。 林博：中国科大毕业的少年大学生，人小而聪颖，其父起名为博，其意即是希望他有广博的学识。 韶光：李元鹰《洞仙歌》“韶光共追游”。 清野：周邦彦《夜飞鹊》“迢递路回清野”。 凌波：周邦彦《瑞鹤仙》“凌波步弱”。 如虎：辛弃疾《永遇乐》“气吞万里如虎”。 东流：辛弃疾《菩萨蛮》“青山遮不住?毕竟东流去”。 民川：《国语》“防民之口?甚于防川”。 无极：《大学》“君子无所不用其极”。 知本：《大学》“此谓知本?此谓知之至也”。 时中：《中庸》“君子之中庸也?君子而时中”。 可均：《中庸》“天下国家可均也”。 修能：《离骚》：“又重之以修能”。修能：即美好的外表仪形。一释为很强的才干和能力。 陆离：《离骚》：“斑陆离其上下”。陆离：光辉灿烂的样子。我们对于该词的认知多来自于成语“光怪陆离”，意指色彩繁杂、变化多端。
女孩有文才的名字推荐：
惠然：《邶风·终风》：“终风且霾，惠然肯来”。惠然，顺从貌。
炜彤：《邶风·静女》：“彤管有炜，说怿女美”。彤：红色。炜：光彩。
洵美：《邶风·静女》：“自牧归荑，洵美且异”。洵美就是很美的意思。《郑风·叔于田》：“洵美且仁”、“洵美且好”。
燕婉：《邶风·新台》：“燕婉之求”。燕婉：安静和顺，也指如意郎君。字面漂亮，但这一篇《新台》主旨是讽刺卫宣公的乱伦，上下文的意思不是很好，慎用。
邦媛：《鄘风·君子偕老》：“展如之人兮，邦之媛也”。邦：国家。媛：美女。另有“邦彦”——《郑风·羊裘》：“彼其之子，邦之彦兮”。彦：杰出的人才。如北宋有词人名周邦彦。
灵雨：《鄘风·定之方中》：“灵雨既零”。灵雨：及时雨。
朝雨：《鄘风·蝃蝀》：“朝隮于西，崇朝其雨”。指早晨的雨。唐时王维有诗曰：“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新”。
芃芃：《鄘风·载驰》：“我行其野，芃芃其麦”。芃芃：草木茂盛貌。
绿竹：《卫风·淇奥》：“瞻彼淇奥，绿竹青青”。
琇莹：《卫风·淇奥》：“有匪君子，充耳琇莹”。琇：宝石。莹：光亮透明。
巧倩：《卫风·硕人》：“巧笑倩兮，美目盼兮”。
佩玉：《卫风·竹竿》：“巧笑之瑳，佩玉之傩”。
琼琚：《卫风·木瓜》：“投我以木瓜，报之以琼琚”。
陶陶：《王风·君子阳阳》：“君子陶陶”。陶陶：快乐貌。
佩玖：《王风·丘中有麻》：“彼留之子，诒我佩玖”。佩玖：佩戴用的美玉。
静好：《郑风·女曰鸡鸣》：“琴瑟在御，莫不静好”。静好：安静美好。胡兰成和张爱玲结婚时，写下：“岁月静好，现世安稳”。
有文才的名字取名方法：
1、考虑父母的姓氏。在我国，孩子多数是跟父亲姓的。但是，在起名的时候要注意姓与名的结合，例如你姓“杜”，给孩子取名为“子腾”，本来想要孩子飞黄腾达的，可是加上姓氏却变成了“肚子疼”了，让人觉得滑稽又好笑。
2、起名要根据五行相冲相克的原理。例如：羊五行属土，根据五行相生相克的道理，起名喜用：五行为火、金的字。
3、名字一定要琅琅上口，抑扬顿挫，具有古典诗词吐珠纳玉般的音韵美。但是一定要注意避免谐音。很多人取名字的时候没有注意，等到孩子长大后就变成了孩子的绰号。
4、不能使用粗俗、浅陋的字词。中华文化博大精深，取名必须取其精华部分，了解清楚字义，因为使用不当会出现歧义的。
5、俗话说，“男楚辞、女诗经”，起名的时候可以根据楚辞诗经的内容，想好你想要给你的孩子名字赋予什么内涵，想要根据楚辞哪一部分起名。男孩有文才的名字推荐： 文渊：意即学问很深，此人经过发奋，终成大学者。 才章：章即彰，是显著的意思，才章即文才显著，相类似的名字有李鸿章。 希学：喜读书，善书法，文词尔雅。 仇博：字彦文，质敏博学，博善属文。 冠贤：冠贤，才中之首，再联系姓“童”更显得美妙，少年就成贤中之冠。 文博：文博，知识渊博，以至于车载斗量，真乃博学者。 含章：江水吐波喷浪，似乎有满腹辞彩，满江文章。 行远：字虽然为樵稿，但文却能行远，名字化用典故“文质行文不远”。 哲瀚：拥有广大的学问。 文昊：“昊”实意广大无边，在此，泛指知识渊博。 林博：中国科大毕业的少年大学生，人小而聪颖，其父起名为博，其意即是希望他有广博的学识。 韶光：李元鹰《洞仙歌》“韶光共追游”。 清野：周邦彦《夜飞鹊》“迢递路回清野”。 凌波：周邦彦《瑞鹤仙》“凌波步弱”。 如虎：辛弃疾《永遇乐》“气吞万里如虎”。 东流：辛弃疾《菩萨蛮》“青山遮不住?毕竟东流去”。 民川：《国语》“防民之口?甚于防川”。 无极：《大学》“君子无所不用其极”。 知本：《大学》“此谓知本?此谓知之至也”。 时中：《中庸》“君子之中庸也?君子而时中”。 可均：《中庸》“天下国家可均也”。 修能：《离骚》：“又重之以修能”。修能：即美好的外表仪形。一释为很强的才干和能力。 陆离：《离骚》：“斑陆离其上下”。陆离：光辉灿烂的样子。我们对于该词的认知多来自于成语“光怪陆离”，意指色彩繁杂、变化多端。
女孩有文才的名字推荐：
惠然：《邶风·终风》：“终风且霾，惠然肯来”。惠然，顺从貌。
炜彤：《邶风·静女》：“彤管有炜，说怿女美”。彤：红色。炜：光彩。
洵美：《邶风·静女》：“自牧归荑，洵美且异”。洵美就是很美的意思。《郑风·叔于田》：“洵美且仁”、“洵美且好”。
燕婉：《邶风·新台》：“燕婉之求”。燕婉：安静和顺，也指如意郎君。字面漂亮，但这一篇《新台》主旨是讽刺卫宣公的乱伦，上下文的意思不是很好，慎用。
邦媛：《鄘风·君子偕老》：“展如之人兮，邦之媛也”。邦：国家。媛：美女。另有“邦彦”——《郑风·羊裘》：“彼其之子，邦之彦兮”。彦：杰出的人才。如北宋有词人名周邦彦。
灵雨：《鄘风·定之方中》：“灵雨既零”。灵雨：及时雨。
朝雨：《鄘风·蝃蝀》：“朝隮于西，崇朝其雨”。指早晨的雨。唐时王维有诗曰：“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新”。
芃芃：《鄘风·载驰》：“我行其野，芃芃其麦”。芃芃：草木茂盛貌。
绿竹：《卫风·淇奥》：“瞻彼淇奥，绿竹青青”。
琇莹：《卫风·淇奥》：“有匪君子，充耳琇莹”。琇：宝石。莹：光亮透明。
巧倩：《卫风·硕人》：“巧笑倩兮，美目盼兮”。
佩玉：《卫风·竹竿》：“巧笑之瑳，佩玉之傩”。
琼琚：《卫风·木瓜》：“投我以木瓜，报之以琼琚”。
陶陶：《王风·君子阳阳》：“君子陶陶”。陶陶：快乐貌。
佩玖：《王风·丘中有麻》：“彼留之子，诒我佩玖”。佩玖：佩戴用的美玉。
静好：《郑风·女曰鸡鸣》：“琴瑟在御，莫不静好”。静好：安静美好。胡兰成和张爱玲结婚时，写下：“岁月静好，现世安稳”。