“赋”是铺陈直叙，即诗人把思想感情及其有关的事物平铺直叙地表达出来。“比”就是比方，以彼物比此物，诗人有本事或情感，借一个事物来作比喻。“兴”则是触物兴词，客观事物触发了诗人的情感。所以，开启了中国古代诗歌创作的基本手法。是《诗经》重要的艺术特征。

诗经中最唯美的句子取名

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而这些也是大家可以借助的地方，对此，在以下小编分享了一些诗经当中最唯美的诗句取名方法、名字等内容，以供大家参考与借鉴。

在文章开头小编就有所提及“赋、比、兴”这三个方面的含义，且对于诗经来说，这是重要的标志。当家长们运用诗经中最唯美的句子取名之时，这也是一种取名方法。

1、（赋）即父母站在诗人的角度，把对于孩子的期望直接的表达。而这种方法在如今，引申为“直接运用”。如：周姓家长，直接运用诗经中“周之桢”取名《大雅·文王》“王国克生，维周之桢。”阐述栋梁之才之一。

2、（比）即父母对于孩子的爱与期望，用作其他字眼表达。是现如今的“引申取名”。如：李之彦，运用诗经中国最唯美的诗句“彼其之子，邦之彦矣。”阐述国家的俊杰之义。提取“之言”代替直白的“俊杰”取名，使其名字蕴意深厚。

3、（兴）即父母对于孩子的相貌特点，用来比喻取名，使其名字的含义，极具意义。是现如今的“以品德、相貌”取名。如：诗经《大雅•卷阿》“令闻令望，如圭如璋。”诗句，阐述了君子以玉比德。可以提取“圭、璋”取名或“玉、德”直接取名。

例如：女明星张曼玉，运用形容女孩子相貌特点的“曼、玉”取名，引用诗句“ “锦衣旗袍诗，曼玉花样人”形容如花似玉、倾城倾国、花容月貌等意思。延伸为父母对于子女的相貌特征描写。据悉53岁的张曼玉，虽戴上了老花镜，但依旧漂亮迷人。更是现身在香港与好友一起品下午茶，遇见粉丝之时亲切的为其签名，并写到[一切都好]。

以上的取名技巧大家是否有着一定的了解呢？下面，小编还将以诗经+名字的形式，为大家分享更多的参考与借鉴吧！

01（敬之）

——出处：《周颂·敬之》“敬之敬之，天命维思。”

表达孩子的品性端正，懂事，善良，聪明之义。

02（依依）

——出自：《诗经·小雅·采薇》：“昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。”

“依依”在诗句中有着，飘动、扭动等意思，用作人名之时引申为孩子多才多艺，身姿妖娆。

03（月皎）

——出自：《诗经·国风·陈风》：“月月出皎兮，佼人僚兮。”

代表着光明、洁白的含义，引申为为人正直、光彩夺目、美艳动人。

04（伊一）

——引用：《诗经蒹葭》：“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。”

诗句阐述对于爱情的思念。提取“伊、一”搭配取名，加强孩子的品性，意为专一、懂事之义。

05（笑倩）

——出自：《诗经·国风·卫风·硕人人》：“巧笑倩兮，美目盼兮。”

在诗经句子中有“浅笑盈盈酒窝俏”的含义，引申为乐观、活泼、开朗之义。

06（骏声）

——引用：《大雅•文王有声》：“文王有声，遹骏有声。”

阐述“文王有美好的声望。”提取“骏、声”搭配取名，意为杰出、能力强。

07（思成）

——出自：《商颂•那》“绥我思成。”

“思成”两字表达了思念之情，引申为孩子善良、懂事、杰出之义。

08（斯年）

——出处：《大雅•下武》“於万斯年，受天之祜。”

“斯年”代表着安康、吉祥之义，是个不可多得的好名字。