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咏:指唱,声调有抑扬地念;抒发感情。,用作人名意指富明理、文雅、有才华之义;
歌:一般指歌声、唱、奏乐,也指赞美,赞颂,颂扬的意思。,用作人名意指多才多艺、活泼、开朗、有才之义;
名字出处:
1、曾几的《遗直堂 其四》领客清樾下,作诗咏歌之。
2、皎然的《乐意联句一首》子孙蔓衍负奇才,承颜弄鸟咏南陔,鼓腹击壤歌康哉。
学::指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。,用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学;
智::指智慧、见识、聪明,如足智多谋。,用作人名意指冰雪聪明、有才、有独到见解之义;
名字出处:
1、卢梭的《教育名言》一切学科本质上应该从心智启迪时开始。
2、朗格朗 的《学习名言》人们在一生的每个阶段,都可以接触和学习许多形式的智力、体力方面的知识技能,它们的大门是敞开着的。
昌:本义是善,正当,指正当的言论。还有兴盛繁荣之义。,用作人名意指善良正直、兴旺繁盛之义;
然:这样,如此;答应,信守;照耀,明白。,用作人名意指明理、诚信、光彩之义;
名字出处:
1、孙应时的《送明守黄子由尚书赴召》文星旧与文昌亚,今贯三台更炳然。
2、陈傅良的《和汪仲嘉楼大防二尚书贺郑贵和华文休致韵 其二》岿然名节万人尊,诗落文昌帝九阍。
志:志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。,用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
为:有能力,充当,担任,治理;看成,当作。,用作人名意指大有可为、敢于承担、中流砥柱、很有能力之义;
名字出处:
1、黄炎培 的《事业名言》职业教育,将使受教育者各得一技之长,以从事于社会生产事业,藉获适当之生活;同时更注意于共同之大目标,即养成青年自求知识之能力、巩固之意志、优美之感情,不惟以之应用于职业,且能进而协助社会、国家,为其健全优良之分子也。
2、魏征的《宿沃洲山寺》因博加搜采,旁及碑版石刻,自汉迄宋,凡得铭志歌诗等八百五篇,辑为二十卷。
悦:指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。,用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义;
天:最:初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。,用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义;
秋:秋字的本义是一年的第三季,指庄稼成熟收获的时期。,用作人名意指成熟稳重(起名网 xingyunba.com)、收获、成功之义;
明:1、指亮,清楚,懂得,如明白,明亮;2、指睿智,如英明,贤明。,用作人名意指明理、明智、睿智。
〔思琦〕〔展睿〕〔睿耀〕〔桐羽〕
〔舒轩〕〔言司〕〔涵夕〕〔泰臻〕
〔承凯〕〔彦康〕〔良纾〕〔信帆〕
〔政嘉〕〔昀帆〕〔瀚书〕〔柏均〕
〔启鸣〕〔福钦〕〔羽屹〕〔风永〕
〔晋永〕〔钟逸〕〔红岩〕〔铭启〕
〔松桦〕〔泽恩〕〔昂伟〕〔雨晨〕
〔智锴〕〔波柳〕〔达德〕〔浩浦〕
〔楚凡〕〔骞易〕〔云流〕〔茂景〕
〔梓渊〕〔文康〕〔旭阳〕〔安浩〕
〔益博〕〔迅清〕〔骁昀〕〔宸泽〕
〔汉添〕〔逸良〕〔昱书〕〔蔚言〕
〔烨从〕〔善琦〕〔苑汇〕〔煜玮〕
〔依诚〕〔越林〕〔赫易〕〔锡嘉〕
〔海彦〕〔万壑〕〔晋辉〕〔晋高〕
〔胜烨〕〔铭伟〕〔滂廷〕〔亦航〕
〔育博〕〔鸿腾〕〔经纬〕〔佳承〕
〔夕之〕〔佳琮〕〔金傲〕〔名阳〕
〔昶帆〕〔冬国〕〔启弈〕〔哲泓〕
〔绍丰〕〔吉也〕〔佩隽〕〔永峰〕
〔毅祥〕〔嘉杨〕〔庭然〕〔景云〕
〔丰源〕〔祥源〕〔旭伦〕〔浩拓〕
- 1、精选恍若眼中有星辰的男孩名字
- 2、恍若眼中有星辰的男孩名字及寓意
- 3、恍若眼中有星辰的男孩名字大全
精选恍若眼中有星辰的男孩名字
❶咏歌 (yǒng gē)
字义内涵:咏:指唱,声调有抑扬地念;抒发感情。,用作人名意指富明理、文雅、有才华之义;
歌:一般指歌声、唱、奏乐,也指赞美,赞颂,颂扬的意思。,用作人名意指多才多艺、活泼、开朗、有才之义;
名字出处:
1、曾几的《遗直堂 其四》领客清樾下,作诗咏歌之。
2、皎然的《乐意联句一首》子孙蔓衍负奇才,承颜弄鸟咏南陔,鼓腹击壤歌康哉。
❷学智 (xué zhì)
字义内涵:学::指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。,用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学;
智::指智慧、见识、聪明,如足智多谋。,用作人名意指冰雪聪明、有才、有独到见解之义;
名字出处:
1、卢梭的《教育名言》一切学科本质上应该从心智启迪时开始。
2、朗格朗 的《学习名言》人们在一生的每个阶段,都可以接触和学习许多形式的智力、体力方面的知识技能,它们的大门是敞开着的。
❸昌然 (chāng rán)
字义内涵:昌:本义是善,正当,指正当的言论。还有兴盛繁荣之义。,用作人名意指善良正直、兴旺繁盛之义;
然:这样,如此;答应,信守;照耀,明白。,用作人名意指明理、诚信、光彩之义;
名字出处:
1、孙应时的《送明守黄子由尚书赴召》文星旧与文昌亚,今贯三台更炳然。
2、陈傅良的《和汪仲嘉楼大防二尚书贺郑贵和华文休致韵 其二》岿然名节万人尊,诗落文昌帝九阍。
❹志为 (zhì wéi)
字义内涵:志:志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。,用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
为:有能力,充当,担任,治理;看成,当作。,用作人名意指大有可为、敢于承担、中流砥柱、很有能力之义;
名字出处:
1、黄炎培 的《事业名言》职业教育,将使受教育者各得一技之长,以从事于社会生产事业,藉获适当之生活;同时更注意于共同之大目标,即养成青年自求知识之能力、巩固之意志、优美之感情,不惟以之应用于职业,且能进而协助社会、国家,为其健全优良之分子也。
2、魏征的《宿沃洲山寺》因博加搜采,旁及碑版石刻,自汉迄宋,凡得铭志歌诗等八百五篇,辑为二十卷。
恍若眼中有星辰的男孩名字及寓意
㈠梓悦
——梓:指落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用。,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义;悦:指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。,用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义;
㈡俊天
——俊:1、相貌清秀好看,雄健,英武,如俊俏;2、指才智出众,高尚,杰出,卓越,才貌超群,如俊杰。,用作人名意指俊俏、杰出、优秀。天:最:初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。,用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义;
㈢宇秋
——宇:屋檐,泛指房屋,也形容人的风度,仪表,如气宇轩昂,美好等之义。,用作人名意指大度、大气、仪表堂堂、俊俏。秋:秋字的本义是一年的第三季,指庄稼成熟收获的时期。,用作人名意指成熟稳重(起名网 xingyunba.com)、收获、成功之义;
㈣涛明
——涛:指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。,用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。明:1、指亮,清楚,懂得,如明白,明亮;2、指睿智,如英明,贤明。,用作人名意指明理、明智、睿智。
恍若眼中有星辰的男孩名字大全
〔添友〕〔良昭〕〔泰柏〕〔淇梓〕〔思琦〕〔展睿〕〔睿耀〕〔桐羽〕
〔舒轩〕〔言司〕〔涵夕〕〔泰臻〕
〔承凯〕〔彦康〕〔良纾〕〔信帆〕
〔政嘉〕〔昀帆〕〔瀚书〕〔柏均〕
〔启鸣〕〔福钦〕〔羽屹〕〔风永〕
〔晋永〕〔钟逸〕〔红岩〕〔铭启〕
〔松桦〕〔泽恩〕〔昂伟〕〔雨晨〕
〔智锴〕〔波柳〕〔达德〕〔浩浦〕
〔楚凡〕〔骞易〕〔云流〕〔茂景〕
〔梓渊〕〔文康〕〔旭阳〕〔安浩〕
〔益博〕〔迅清〕〔骁昀〕〔宸泽〕
〔汉添〕〔逸良〕〔昱书〕〔蔚言〕
〔烨从〕〔善琦〕〔苑汇〕〔煜玮〕
〔依诚〕〔越林〕〔赫易〕〔锡嘉〕
〔海彦〕〔万壑〕〔晋辉〕〔晋高〕
〔胜烨〕〔铭伟〕〔滂廷〕〔亦航〕
〔育博〕〔鸿腾〕〔经纬〕〔佳承〕
〔夕之〕〔佳琮〕〔金傲〕〔名阳〕
〔昶帆〕〔冬国〕〔启弈〕〔哲泓〕
〔绍丰〕〔吉也〕〔佩隽〕〔永峰〕
〔毅祥〕〔嘉杨〕〔庭然〕〔景云〕
〔丰源〕〔祥源〕〔旭伦〕〔浩拓〕