在学习塔罗牌的过程中，其实最难的一步就是如何去理解一张牌的牌意，测试的准不准就是靠测试者对牌意的解读。
如何解读塔罗牌的牌意
牌意，顾名思义，就是牌的含意，作为塔罗的学者，不论走理论路线还是直觉路线，总免不了对牌意进行学习，
而在学习塔罗牌意的过程中，对如何下手这方面往往会或多或少的产生一些疑惑，因为大家学习的途径大多是从书上、网上获取的文字信息，这些对牌意解释的文字往往由几个没头没脑的“Key Words关键词”组成。在面对这些牌意时，由于轻则脱不开书本，运用上会有问题;重则对这些解释一知半解，甚至连为什么这么解释都弄不明白，那么这篇文章就是总结了我个人从书本和实践的学习中获得的一些心得，希望对大家的学习有帮助。
如果不考虑其他因素，塔罗是由图像来向人传达意义的，而图像是一种符号象征系统，每个象征符号都有其内涵，他们通过组合构成一幅图像，向人们传达信息，使人们作出判断，产生各式各样的牌意。
我们如何来理解每一张牌的意义，我建议可以从下面几个步骤入手：
1、对塔罗本质内涵的理解
对塔罗每张牌的本质内涵，有这么一种观点，认为每一张牌的本质都是中性的(或没有好坏性质可言)：及没有所谓的好牌(积极的牌)或坏牌(消极的牌)——非常的客观。
但是每张牌，从这一本质内涵在一定范围之内可以衍生出很多的意义——这就是我们通常所理解的牌意，这些牌意所表现出来的特性(或说给实际问题带来的影响)有的是积极的，有的是消极的;有的特定的牌意在这个问题中表现出来的影响是积极的，而到了另一个问题却是消极的。
可以用一种最简单的方式来理解这种说法——那就是“雨”，以及“雨”对我们日常生活造成的影响。
“雨”是一种大自然的资源，从特性上说是中性的或者没有好坏性质可言。但作为我们生活中的需要，太多量或太少量的雨都会给我们造成不同的影响：太多能导致洪水，而太少则能导致干旱。
所以我们如果对雨进行定性，要确定雨是积极的还是消极的，取决的因素有很多，如环境、地理位置和一年的雨量…(某些干旱的地方多一些才好，某些沿海城市则不要太多)。
同样，每一张塔罗牌从其本质上说，都是中性的，但从每一张牌的本质衍生而出的各种意义在经过和实际问题对应之后，却又能够体现出积极或消极的影响作用。
当我们解读一张牌时，应该先看这张牌的本质意义(中性的意义)，然后根据本次问题中所涉及的环境形势、求问人一直以来的经历，再来与这张牌结合，描述出它表达的内容和状况(积极的还是消极的)。
例如，魔鬼牌可以代表正在经历生命过程的一个“界限和限制”，这种解释是中性的，对应到不同的特定问题就能衍生出不同的意义，如：在对某个问题的测试中，魔鬼可以代表一个陷阱、一个束缚，表示某人的观念被束缚;但在另一个测试问题中，这种限制能够解释成执着，代表了一个清晰、明确的目标和方向。
所以必须要明白一点，某张牌对某人或某事积极的同时可能对另一个人或另一件事消极;对你而言代表挣扎可能对他来说很轻松。这些都取决于测试中的人、问题、背景，了解清楚这些情况，才能够将原本中性的牌意应用到积极一方或消极一方。
2、为这张牌的牌意确定一个范围
我们应该认识到每一张牌的牌意都是有一个范围，在这个范围的一头是最积极和有利的解释，在另一头则是最消极和不利的解释，这构成了此牌牌意的涵盖范围，而这个范围的中间则是比较中性的牌意。
比如前面说的魔鬼牌：从相对不利的解释——相对中性的解释——相对有利的解释，这就构成了这张牌的牌意范围。
另一类例子可以看太阳这张牌，太阳较为积极有利的解释是“成功、光明、快乐”，而不利消极的解释则可以是缺少隐私、无处藏身、灼伤等(有人认为关于灼伤是太阳逆位的牌意，这种想法和逆位的解释方法有关，很多人都觉得不利的解释都应该归于逆位，还有人觉得逆位的含义与正位含义相对。我觉得这也是一种塔罗认识上的误区，我会在下一篇文中进行讨论)。又如小牌的宝剑3，比较消极不利的解释有悲伤、决裂、背叛等，而有利的解释则可以是情感得到宣泄、创造性的表达、穿透性的领悟(获得洞见)。
到这一步便可以在学习牌意的过程中形成广泛、全面、客观的认识，也就不会轻易单纯的认为××是好牌，××是坏牌了。
3、塔罗测试运用时需要注意到的一些对牌意起到修正、影响的因素
前两点是关于对牌的理解，而第三点就涉及到实际测试的运用问题了，在测试时的读牌，有一部分程度上是牌意的运用，读牌时肯定不能照搬基础牌意，而必须将该意义与牌阵位置、特定问题、相关背景相结合，同时也要注意同一阵中的牌与牌之间的相互作用及影响。
这些要注意的地方也就是实际测试时可能会对牌意起到修正影响的一些因素，归纳起来大致有以下几点：
A.牌本身的细节：
你选用哪一副牌，就应该遵从该牌所包涵的要素出发去理解，不同的牌拥有不同的细节特征，而一些细节往往是影响牌意的要素之一。
B.问题：
同一张牌处于不同的问题就可能拥有不同的解释，特定的问题可以突出某一张牌与此问题相关要素。
C.个人背景情况：
如果问题、牌阵、出现的牌都相同，那么答案就对所有人都一样吗?显然不是的。例如，一个70岁的孤身老头、一个18岁的男学生、还有一个28岁的女职员，假设他们的三人的问题都是“我需要如何去做才能找到自己的真爱”，且牌阵和牌面均相同，那么你会不会作出相同的解释?
D.牌阵的位置：
过去、未来、态度、环境、阻碍、对策……读牌必须考虑到这些位置特性，对特定位置上的牌作解释时必须与此位置的特性相结合，比如未来位置是描述问题在未来的客观状况，那么解释起来就要与其靠牢，不要解为主观想法…
此外，还有两个额外的要素就是：
E、正逆位的问题：
逆位是正位含义的补充，其解释不可脱离这张牌原有的意义——这是我一直坚持的，这一点要拓展开来比较复杂，可能需要另开主题，因此这里就先说这点。总之尽量不要按照“逆位即反义”的模式(貌似很多书上都有这种误区)
F、牌与牌之间的影响：
不同的牌之间拥有不同的特性，有的互相支持，起到加强推动作用;有的则相互对立。测试时需要将其纳入考虑。
另外还可通过“牌格”理论来对牌进行比对，主要是利用每张牌所对应体系(数字、元素、或星座)来进行牌的比对、找出牌与牌的关联，挖掘彼此之间是如何相互作用和影响的。